. Na Solução de Distúrbios do Aprendizado. 
. Na Responsabilidade Social Inclusiva.
. Na EducaçãoAmbiental / Integração Comunitária
O Terra da PAZ está abrindo seu segundo ciclo de palestras.
A primeira palestra voltada para Educadores do ensino médio e fundamental tratou da arte enquanto estímulo e solução às dificuldades do aprendizado e teve como palestrantes Odilon Cavalcanti e equipe Terra da PAZ .
Como palestrante convidada, contou com Mariangela Nico da ABD (veja mais em
PALESTRAS no site do
Terra da PAZ).
Os dois conjuntos de palestras que se seguem tratarão de Arte como elemento sensibilizador e integrativo em programas de Responsabilidade Social Inclusiva .
E ainda como terceiro evento será tratado o tema: “ Arte enquanto facilitadora e harmonizadora na Educação Ambiental.”
Este ciclo é voltado para informação e discussão sobre esses temas entre alunos universitários ligados ou não às Artes, futuros profissionais, educadores e arte educadores, profissionais de marketing social e cultural, comunicação, etc.
A Equipe do T erra da PAZ deseja levá-lo a outras cidades e capitais por acreditar necessário à formação universitária e como importante alerta aos profissionais de todas as áreas, a necessidade premente e imperativa de uma mudança de paradigma, no que diz respeito à falta de percepção e sensibilidade que afetam a quase todos os setores produtivos da nossa sociedade dissociando-os , desvirtuando a integração, e incentivando a desumanização e a falta de ética.
Outro fato relevante é que numa sociedade globalizada a cultura e sua Arte são os porta vozes da identidade de um povo e, portanto, essencial para sua sobrevivência edesenvolvimento.
Por isso, consideramos importantíssima a integração da Arte em todos currículos de aprendizado, como facilitadora do aprendizado e estimuladora da autoralidade, da sensibilidade e da ampliação do campo da percepção, o que gera profissionais mais capacitados , criativos e integrados. E gente cada vez mais gente.
Nosso trabalho no
http://www.terradapaz.org é voltado para responsabilidade social inclusiva, através da Arte num movimento que se inicia na escola, nas famílias e nas comunidades: entidades culturais, escolas e Universidades, com seu trabalho profissionalizante, seriam muito bem-vindas enquanto parceiras dos Programas Terra da PAZ. Certamente podemos ser úteis e agregar valor e resultado ao somarmos experiências, capacidades e processos.
São observadosresultados surpreendentes a cada palestra dada, mas o que se quer é mais: apresentamos aqui também, mais uma etapa de trabalho, na pesquisa de arte (multidisciplinar e transdisciplinar) como centralidade em trabalhos de Responsabilidade Social em Educação/ Comunicação do artista plástico e educador Odilon Cavalcanti ( co-criador do projeto ASA e ex-interlocutor em assuntos ligados a Arte junto ao Instituto Ayrton Senna ): o
Terra da PAZ.Para solicitação de informações o e.mail é
terradapazorm@terra.com.br
Folder da Palestra
Dislexia e outras
dificuldades de aprendizado
& arte como inclusão cultural,
digital e estímulo motivador.
A Dislexia hoje atinge a mais de 15% da população mundial. Apoiando este evento e levando-o para sua escola ou entidade você poderá abrir espaço para milhares de jovens que sofrem desnecessáriamente . As informações contidas nestas palestras podem alertar milhares de pais de jovens e crianças da "incapacidade "causada pelo preconceito e desinformação e presentear a sociedade com cidadãos hiper capacitados!
Odilon e Malouh Cavalcanti
E equipe Terra da PAZ
Tel 11 4485-4061
mail:
dilou@terra.com.br
Conheça os programas
de Responsabilidade Social
Terra da PAZ
O ciclo de palestras para educadores educandos do Terra da PAZ está no ar!
Resultados: reconhecimento, muitos agradecimentos e descobertas por parte dos participantes!
Informativo Terra da PAZ (release)
As Cinco palestras sequenciadas ,
com Apresentação e definição de
Fátima Lay,Educadora
, mestranda em Distúrbios do Aprendizado,objetivou e suscintamente introduziu as principais definições do distúrbio e de suas conseqüência para os portadores, familiares e professores.
Em seguida
Mariângela Nico, (nossa convidada)
psicóloga, fonoaudióloga e principal palestrante as ABD – Associação Brasileira de Dislexia, e representante da entidade junto a diversos orgãos internacionais, com seu conhecimento extenso da matéria, descreve seu trabalho, aprofundando ainda mais os conceitos e também o histórico não só das próprias definições, como métodos de diagnóstico, articulações entre Associações Internacionais e os esforços realizados para o apoio cada vez mais amplo aos portadores e seus círculos sociais e funcionais.
No
intervalo um estimulo aos sentidos, incenso,belos arranjos com vegetação da região feitos em pratica parte do trabalho desenvolvido por
Gabriela Cavalcanti e Malouh Gualberto. Os papos e reencontros acontecendo dentro dos temas do estímulo dos sentidos, enfim o exemplo de utilização positiva da sensibilidade.
Em seguida
Gabriela Gualberto Cavalcanti 
artesã, arte educadora, artista gráfica, decoradora, deu seu depoimento como disléxica, ainda não diagnosticada, e arte educadora voltada para o trabalho com crianças, culmina com a apresentação de um trabalho realizado na Escola Ceducan (Serra da Cantareira): uma instalação de um percurso de arte ambiental sensorial falou da sua experiência pratica do dia a dia, e seu trabalho com crianças.
Malouh Gualberto,
publicitária, autodidata, conviveu com a dislexia durante sua vida, empresária, coordenadora e divulgadora do Terra da PAZ, criadora da Escolinha da Vida , trabalho de educação recreativa através dos sentidos e centrado em arte arte,capacitada em Biodança e Paulo Freire. primeiramente dá um depoimento sobre a reversão da dislexia, posteriormente descreve seus estudos sobre os sentidos e a percepção, sentidos e a predominância de cada indivíduo, descreve também a percepção mundo em cada um desses sentidos e chama atenção para como cada aluno pode ver o mundo através de seu sentido predominante. .A visão do divulgador, de uma sociedade e suas percepções. A mídia vive das percepções. A captação da atenção do aluno ou do cliente vem do cuidado devido com a percepção.
E, finalmente
Odilon Cavalcanti,
autor do livro "Um papel de cada um"artista plástico e gráfico, estudou Arquitetura, foi capacitado em Psicodança (Biodança) e metodo Paulo Freire, há 30 anos desenvolve trabalhos de responsabilidade social pesquisando e criando um método de desenvolvimento humano através da Arte, ex interlocutor do Projeto Asa junto a diversas entidades como Instituto Ayrton Senna, diretor e criador do Projeto e Método Terra da PAZ e em seguida, apresenta os conceitos norteadores do Projeto Terra da PAZ, discorre sobre centralidade em Arte e o desenvolvimento humano, autoralidade, auto estima, harmonização entre RAZÃO E EMOÇÂO , fala-nos sobre e como estes conceitos podem servir a crianças e jovens adultos enfim a todos portadores de Dislexia ou não.
Informações: e.mail Terra da PAZ:terradapaorm@terra.com.br ou pelo tel 11 44854061.site: www.terradapaz.org
Possíveis alternativas à universidade.
Palestra do Prof Amin Aur,
Doçura calma e eficiencia apoiando alunos pre universitários. Mais um Palestrante ilustre no meio educacional visita Escola Ozilde Passarella e nos honra com seu conhecimento e apresenta uma grande gama de possibilidades para terceiro anistas pré- universitários. Ontem (3/05/2006) tivemos a presença do
Prof Amin Aur, ex-Diretor Regional do Senac, e, atualmente, consultor na Área de Educação e Membro do Conselho Estadual de Educação, entre outras atribuições, que nos honrou com uma palestra sobre o ensino técnico e tecnológico como alternativas à Universidade, para os protagonistas dos terceiros e segundos anos pré-universitarios do Ozildes Passarella. Infelizmente, nosso ciclo de palestras para no Ozildes será interrompido, ainda sem previsão de retorno, pela Escola que encontra dificuldades em coordenar o trabalho de instrução cotidiana com as palestras. Mas, à convite da Associação de Moradores do parque Petrópolis, em breve daremos continuidade a estes eventos que têm dado reultados exelentes na mudança de consciência dos jovens e de seu papel junto à sociedade: já temos convites de uma outra Associação de Bairro para fazê-lo. Aguardamos a formalização do convite para começar a preparação de uma grade de palestras. Também contamos com a presença do ceramista Roberto Schumaker, também um ex-Diretor do Senac e do MBA em Administração e técnicas motivacionais, José Eduardo Delfim. A participação dos alunos foi efetiva, percebemos sobretudo após a palestra, um grande número de alunos questionando o Prof. Amim em vários pontos de interesse. Informamos, também, através de nosso porta voz, Odilon Cavalcanti, a continuidade do trabalho em arte e Culinária do Terra da Paz que volta com suas modificações a partir deste próximo sábado, com a visita do Prof .Roberto Schumaker, interessado no trabalho aqui desenvolvido, e um provável parceiro no futuro. Esperamos por todos alunos. Um questionamento: um ciclo de palestras não deveria fazer parte
CURRICULUM ESCOLAR da escola pública? Especialmente quando mostra uma integração comunidade/escola e tem como proposta aumentar as chances destes adolescentes e obviamente maior acesso da escola informações e a palestrantes que ampliem o ambito cultural, social e educacional da mesma? . Dêem sua opinião pelo email terradapazorm@terra.com.br o resultado deste debate terá o intuito de apoiar às escolas, para que possam criar espaços de palestras sem terem constrangimentos de atrapalharem suas atividades cotidianas e formais. Em breve mais novidades no Terra da PAZ: acompanhem.
Primeiro Emprego.Prof. Ari um show de palestra sobre o
tema primeiro emprego.Nesta última quarta feira tivemos uma palestra do Dr. Ari, indicado pela Marlene Martins,
diretora Administrativa da OASIS. O Engenheiro Eletrônico Dr. Ari falou a um
grupo formado dos dois terceiros anos e parte do 2º ano e do 1º colegial do Ozildez.À partir da ótica de sua história pessoal, o Dr. Ari contou a sua ascensão profissional, os obstáculos que suplantou e os sucessos e os insucessos de uma carreira que acabou por se mostrar vitoriosa e gratificante. Experiência de quem teve dificuldades semelhantes ao que nosso público certamente enfrentará na sua própria trajetória. Experiência não se transfere. Cada um vai ter que viver a sua, do seu modo e a seu jeito. Mas uma coisa é certa:
extratos da rica experiência de vida de pessoas que tenham conseguido extrair lições de sua trajetória ajudam a balizar comportamentos, mapear caminhos, motivar e inspirar consciências que despertam para o mundo. E nestas descoberta, deixar emegir os sonhos, ideais e esperanças de cada um. Ter oportunidades como estas é um importante passo numa caminhada que leva a um futuro melhor para cada um.
O futuro exige refleção e ética. A escolha.
Palestra de Paula Hollanda.
Palestra - dia 19/04/2006 de
Paula Hollanda arte educadora e artista plástica Presidente da ong OASIS.Pensei em falar sobre caminhos... Queria ouvir, ler imagens junto... Acompanhar os processos, ser transpassada p
or eles... Caminhar... ...para... ...a própria humanidade.Selecionei como eixo-norteador do encontro os “links”(canais significativos de conexão) . Acredito que este tema vivenciado, percebido, “linkado” promova dois princípios gerenciadores das transformações necessárias individuais e sociais:1. O resgatar a humanidade (através do desenvolvimento integrado das potencialidades, do sentimento de pertença e da realização através da ação coletiva); e2. A reinvenção (continuada) do real (que envolve a criatividade, o estar presente, a criação de caminhos, as extensões do eu, etc.).
O encontro se definiu em três momentos...1. Como primeiro momento, propus um exercício prático, com a utilização de duas folhas de sulfite brancas e dois quadradinhos pretos, um desafio aparentemente simples: as pessoas que escolhessem participar, iriam colar cada quadradinho em um sulfite de maneira a dizer com um deles: LEVE, e com o outro: PESADO.Os resultados foram fixados na lousa, para leitura no diálogo final. Neste momento os participantes estavam presentes.2. O momento intermediário, sensibilizador: a projeção do vídeo: “A Ilha das Flores”, que é um universo de conexões humanizadoras, que agrega e estende múltiplos canais... Aqui houve a conexão e surgiu no ambiente um sentimento de “irmandade”, essencial como portal para o próximo momento...3. O diálogo! Todos presentes, interligados, compartilhando a sua humanidade! Retomamos o exercício inicial. O encontro ficou redondo. A atenção perpassou pontos significativos da atividade: a “escolha” que fizeram a todo momento (desde a primeira – a participação ou não)... A percepção sobre nossa bússola interna, norteadora de caminhos... As possibilidades da linguagem artística, própria do humano, que todos compartilham... Os links significativos... O insight: “reconectar-se a si mesmo se dá a partir de um “plugar-se” coletivamente”... Odilon e Malu contribuíram significativamente neste processo de extensão do ser individual e coletivo...Adoro quando o último momento termina em sementes!!!Sentimento: gratidão.Ao redor, os caminhos...Paula HollandaPoucas vezes eu vi uma platéia mudar tanto durante uma palestra como a da Paula Hollanda, a Presidente da OASIS, na última quarta-feira, na Escola Parceira no Laboratório 1 da Oficina cerâmica Terra da Paz.Foram duas palestras consecutivas: uma com as classes de 2º ano e a outra reunindo os 3º s anos. Paula escolheu a estratégia de convidar quem quisesse participar para um exercício de linguagem plástica visual: sobre dois papeis recortados em branco, ela convidou a colar dois quadrados pretos. Pedindo que com um expressassem a idéia de “pesado” e no outro, a idéia de “leve”.Poucos levantaram a mão querendo os papéis para a colagem.Timidez? Apatia? Insegurança?No processo de um passar os papéis para o outro foram, como que por contágio, multiplicando-se os interessados em participar e logo mais de um terço da turma estava entretida no exercício proposto.Recolhemos todos eles, tomando cuidado para mantê-los nos grupos certos, pesados com pesados e leves com leves e nas posições certas, horizontal, vertical, etc.Colamos, eu e Malou na lousa, segundo orientação da Paula, os dois grupos de “respostas” enquanto ela falava um pouco sobre o vídeo que iria apresentar em seguida.Ilha das Flores.Recomendo: qualquer pessoa pode acessar o vídeo no site
http://www.portacurtas.com.br/É uma obra prima do Jorge Furtado que não só marcou sua obra como o lampejo do nascimento de muita consciência crítica de muita gente boa dos anos setenta pra cá.É, em resumo a história de um tomate e seus resíduos, que depois de servir de molho acaba no maior lixão da zona urbana de Porto Alegre e, quando não é aproveitado para alimentar os porcos, alimenta famílias famintas da região.Paula usou essa obra sutil como um murro no estômago e acordou a moçada falando de como este filme mostrava os “links”, as conexões, as ligações que todos nós seres humanos temos uns com os outros, estabelecidas pelas nossas ações, nossas emoções e nossos sentimentos.Paula falou de como a arte permeia tudo isso e como é importante acordar e estar presente conscientemente na vida. De como não adianta fingir que o outro não está lá, porque os links, não deixam.Tenho certeza que a “ficha” caiu para muita gente nesta palestra.Malou contextualizou como o Terra da Paz está procurando criar um espaço para que eles, os jovens, possam refletir sobre o mundo e recriar este mundo a partir deles mesmos. De como o fundamental é que eles possam ser eles mesmos, cada um único e especial.A palestra seguinte nos reservava uma surpresa: ao contrário do que prevíramos, os terceiros anos reunidos depois de uma prova já marcada para aquele dia, surpreendeu pela apatia, quase nenhum interesse, irritação... E a professora que acompanhava a turma nos informou que, ainda por cima, teríamos que fazer um intervalo de quinze minutos logo após os jovens terem visto o filme.Aproveitamos então o intervalo proposto para refazer nossas estratégias: a idéia era re-apresentar o filme, para ver se aqueles que visivelmente não tinham se interessado (a maioria) acabava por perceber o conteúdo do filme.Foi um sucesso: instigados por Malou Gualberto, logo um dos jovens comentou que queria ser o dono do lixão, o que deu margem para uma discussão rica, profícuo sobre ética, política, estética, moral e razão, consumo e ecologia, etc, etc.Foi riquíssimo e Paula Hollanda conseguiu mostrar a todos, que os laços , as ligações humanas é que são as maneiras de dar e obter sentido em tudo, enfim, o que nos torna humanos.Foi uma experiência fascinante participar dessa oportunidade educativa criada pelo Terra da Paz. Esperamos que em breve possamos realizar outras reuniões como as que estão programadas para as duas próximas semanas: a palestra do Dr.Ari, na próxima quarta que vai ser dirigida ao “Primeiro Emprego” e ainda está em confirmação e a do Dr Amim, no dia 03 de maio, dirigida à questão: “Universidade X Curso Tecnológico”.Este programa vem preencher uma das lacunas do rol de tarefas que assumimos para estas três semanas de preparação da próxima etapa : as seis vivências de “visualização”.OdilonCavalcantiUm dia de palestra tem sempre sido um dia enriquecedor, mas especialmente esta onde trabalhamos com nosso emocional a flor da pele... dos tomates no video Jardim das Flores, do papel no exercício que determinação das escolhas e na discussão acolorada onde fichas cairam e descobertas fluiram nos dando a certeza confirmada pela afirmação dos participantes e paor momentos onde olhos lacrimejaram externado a emoção frente a absurdos sociais que constastamos através do vídeo, e nos remete às mudanças necessárias para um futuro melhor , mudanças estas que deverão ser feitas por estes jovens, e essa é uma das razões deste nosso trabalho.agradeço a Paula por seu lindo trabalho. E tenho certeza que este agradecimento não é só meu.
Palestra 22/03/2006
Motivação A palestra com O
MBA em Administração de Empresas,
José Eduardo Delfim, a quem agradecemos muito, pelo tempo dedicado não só a este trabalho como à esquematização da apresentação do Projeto aos alunos. A palestra aconteceu ontem na escola
Ozildes Passarella, introduzida pela
Professora Elda Alves e muito bem recebida pela maioria dos participantes. José Eduardo enfocou característicasDo trabalho das Oficinas Terra da Paz e do seu trabalho.Colocou dados da próxima palestra sobre cursos superiores(tecnológicos). Fez um convite a estes alunos a participarem nas tardes de Sábado do Projeto Oficinas Terra da PAZ .Depois da palestra tivemos uma breve reunião com a diretora da Escola ( Marli A. Pratis/ Flávia) que expressou seu interesse nas atividades do Projeto, seus limites de apoio e seu interesse em desenvolver a parceria em relação aos lanches,já que tem instalada uma oficina de pães, porem colocando que se fazem necessários que o projeto consiga os ingredientes para a confecção dos pães. Assim deixamos a solicitação aqui para nosso apoiadores, os que tiverem interessados em apoiar podem fazê-lo solicitando a lista de ingredientes necessários para o Pão Nosso de todos os sábados. Este é mais um projeto apoiado por nossa Oficina Terra da PAZ.
Participe.E.mail
terradapazorm@terra.com.brAproveitamos para agradecer muito a eficiência da
PHB Surya pela confecção e doação dos banners através do Paulo e Vanda, este material nos ajudou muito na Palestra e continuará nos ajudando um deles já se encontra na Escola. Agradecemos também mais uma vez a participante incansável das alunas Abinoelle e Ariane Jurente que nos apoiou trazendo argila (de excelente qualidade diga-se de passagem) para as aulas da professora e ceramista Elda Alves.
. Na Solução de Distúrbios do Aprendizado. 
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